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屏山君|共答创新“三问”

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屏山君|共答创新“三问”

屏山君|共答创新“三问”

【附思考过程】上海中考作文题(tí)“相互成全”刚刚公布,本地大模型(móxíng)第一时间速写同题作文,这结果你能否想到? 今天(6月(yuè)14日)是上海中考首日。上午9时至10时40分,语文科目率先(shuàixiān)开考。首考结束后,社会关注的作文以“相互成全”为题,刚刚向(xiàng)社会公布,如下: 四、写作(xiězuò)(60 分) 24.《现代汉语词典》对“成全”的解释是:“帮助人,使(shǐ)达到目的(mùdì)。” 请以“相互成全”为题,写一篇600字(zì)左右的文章。 (1)不得透露(tòulù)个人相关信息; 解放日报·上观新闻记者(xīnwénjìzhě)第一时间精选本地AI,按同样要求作文,挑战其写作能力。此次,商汤全新升级的“日日(rìrì)新(SenseNova)V6”大模型,用时约(yuē)9秒,完成中考同题(tí)作文速写。以下输出文本内容,未经任何人工修订,供读者自行“打分”。 (日日(rìrì)新 V6的思考界面) 在江南园林的漏窗下驻足(zhùzú),一扇花窗将(jiāng)远山近水纳入方寸之间。工匠用镂空的木框切割风景,而风景又以自己的姿态填补了窗棂的空隙。这让我想起《诗经》中"投我以木桃,报之以琼瑶"的古老歌谣,原来(yuánlái)相互成全的智慧,早已镌刻在文明的基因里(lǐ)。 自然界中(zhōng),非洲草原的金合欢树与举腹蚁缔造了跨越千年的盟约。金合欢用蜜露滋养蚂蚁,蚂蚁则以尖牙守护树木,驱赶啃食嫩叶(nènyè)的长颈鹿。达尔文在《物种起源》中记载这种共生关系时感叹:"生命之网比我们(wǒmen)想象的更加精密。"当(dāng)晨光(chénguāng)穿透羽状叶片,每一滴蜜露都在诉说:真正的生存智慧不是独善其身,而是(érshì)在给予与接纳中找到平衡的支点。 敦煌莫高窟的壁画里,画工们留下了跨越(kuàyuè)十个(shígè)朝代的艺术史诗。北魏的匠人在洞窟中勾勒(gōulè)出粗犷的线条,盛唐的画师便在其上晕染出绚丽的色彩;宋元的匠人修补斑驳的墙垣,明清的艺人又为(wèi)菩萨披上新的璎珞。正如季羡林先生在《敦煌学十八讲》中所说:"文化的传承从来不(cóngláibù)是单程的传递,而是无数双手的接力(jiēlì)。"不同时代的艺术家们不曾谋面,却用画笔完成了跨越时空的对话。 在贵州天眼基地,工程师(gōngchéngshī)们正在调试新一代脉冲星接收机。这个直径500米的银色巨碗,凝聚着三代科学家的心血(xīnxuè):南仁东团队绘制设计蓝图,年轻工程师改良控制系统,人工智能专家优化数据处(chù)理。当电磁波穿越星河抵达地球时,射电望远镜的每一块面板(miànbǎn)都在共鸣。这让人想起(xiǎngqǐ)数学家冯·诺依曼的预言:"科学的突破往往诞生于不同思想(sīxiǎng)的碰撞处。" 从敦煌洞窟到深山天眼,从草原古树到江南花窗,相互成全的故事始终在延续。这不是(shì)简单的投桃报李,而是生命对生命的郑重承诺。就像苏东坡在赤壁江心感悟的"惟江上之清风,与山间之明月",当(dāng)我们(wǒmen)学会以己之长补人之短,用(yòng)真诚之心照见他人的光芒,便能看见文明最本真的模样——那是千万个(qiānwàngè)灵魂相互映照时绽放的璀璨星光。 (本文来源:上观新闻。本网转发此文章,旨在为(wèi)读者提供更多信息资讯,所涉内容不(bù)构成投资、消费建议。对文章事实有疑问,请与有关方(fāng)核实或与本网联系。文章观点非本网观点,仅供读者参考。)
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